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Continue to ChatÉtat des lieux et perspectives des initiatives d’intégration pédagogique des TIC dans des structures de formation professionnelle d’enseignants sous-équipées : le cas de l’École normale supérieure de l’université de Koudougou (ENS/UK) Simon Pierre Tibiri pieyresimon@yahoo.fr https://raiffet.org/etat-lieux-perspectives-initiatives-dintegration-pedagogique-tic-structures-de-formation-professionnelle-denseignants-equipees-cas-de-lecol/