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Articulation du savoir enseigné selon les catégories d’objets techniques Rafik Tabbekh TABBRAF@yahoo.fr Chiraz Ben Kilani Chiraz.kilani@yahoo.fr

Articulation du savoir enseigné selon les catégories d’objets techniques  Rafik Tabbekh TABBRAF@yahoo.fr  Chiraz Ben Kilani Chiraz.kilani@yahoo.fr

Résumé Cette recherche a pour but d’analyser le travail des enseignants en essayant de le caractériser et de le définir pour mieux agir sur la formation des enseignants et donc aller vers la professionnalisation du métier enseignant. Notre travail s’inscrit donc dans le cadre théorique de l’action didactique conjointe,...

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