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De la pédagogie par objectif à l’approche par compétences, la nécessaire mutation de l’IPNETP Nicolas N’Guessan Lavri lavrhy@gmail.com

De la pédagogie par objectif à l’approche par compétences, la nécessaire mutation de l’IPNETP  Nicolas N’Guessan Lavri lavrhy@gmail.com

Introduite à l’Institut pédagogique national de l’enseignement technique et professionnel (l’IPNETP) en 1975, la pédagogie par objectif (PPO), comme méthode d’enseignement, est utilisée pour dispenser les formations aux futurs enseignants du ministère de l’Enseignement technique etde la formation professionnelle en Côte d’Ivoire. Elle a fait son temps et a...

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