Summary This work deals with a possible methodology, for establishing curriculums of Technical and Professional Formations, falling under durable development objectives. We begin with an analysis of the approaches followed for the development of the curricula. Then, we propose a methodological approach taking in account the requirements of a...
Archive pour la catégorie : UNESCO
Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur Mai 2022
https://en.unesco.org/news/unesco-world-higher-education-conference-2022 La Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur vise à remodeler les idées et les pratiques dans l’enseignement supérieur pour assurer un développement durable pour la planète et l’humanité. Compte tenu de la crise sanitaire mondiale, l’UNESCO et le gouvernement espagnol ont convenu de reporter la Conférence mondiale...
Les États membres de l’UNESCO s’unissent pour accroître leurs investissements dans l’éducation
Les chefs d’État et de gouvernement et les ministres de l’Éducation de plus de 40 pays ont adopté mercredi la Déclaration de Paris : un appel mondial lancé par l’UNESCO et la France pour accroître les investissements dans l’éducation au lendemain de la crise du COVID-19. Au plus fort...
24 janvier, Journée internationale de l’éducation 2021 : Relancer et redynamiser l’éducation pour la génération COVID-19
En direct le 25 January 2021, 14:00-17:00 (GMT+1) Zoom connection link : http://on.unesco.org/IDEzoom Livestreaming English : https://youtu.be/aIcanJWTvac En direct Français : https://youtu.be/osc35wKP-V8 L’éducation est un droit humain, un bien public et une et une responsabilité publique. L’Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 24 janvier Journée internationale de l’éducation(link is external), afin de...
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