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Éducation à l’environnement et formation professionnelle : conception d’enseignants africains et européens Jérémy Castéra jeremy.castera@univ-amu.fr Corinne Jégou Corine.jegou@univ-amu.fr Pierre Clément pclement@univ-lyon1.fr

Éducation à l’environnement et formation professionnelle : conception d’enseignants africains et européens  Jérémy Castéra jeremy.castera@univ-amu.fr  Corinne Jégou Corine.jegou@univ-amu.fr  Pierre Clément pclement@univ-lyon1.fr

Résumé Il existe différents types d’éthiques environnementales allant d’une approche écocentrique radicale à une approche anthropocentrique radicale. Nous proposons dans ce texte d’identifier les valeurs dominantes d’enseignants au sein de 15 pays d’Europe et d’Afrique grâce à un questionnaire distribué à plus de 5 000 enseignants. Nous montrons qu’une...

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