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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 1 semaine et 1 jour
RAIFFET 2008 Comment s’organiser pour aider les élèves à acquérir des compétences professionnelles Michel Martin
Summary New technologies of information and the use of didactized models do not succeed in raising neither the level nor the number of pupils being
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 3 semaines et 1 jour
RAIFFET 2008 Exemples de formation en alternance d’inspecteurs africains de l’enseignement technique et professionnel Alain Kril
Summary The evolution of the system of technical and vocational training as its adaptation to the needs require an expertise and a piloting by a qualified
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 1 mois
RAIFFET 2008 Une formation d’enseignants à l’approche par les compétences inscrite dans une logique de rupture et de continuité par rapport à leurs pratiques professionnelles Saliou Kane
Summary The communication presents a part of the training given to the department of physical sciences of the faculty of science and technologies of
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 1 mois et 3 semaines
Belle année 2025 aux Institutions Africaines membres du RAIFFET ! Donnons nous rendez vous du 5 au 8 mai 2025 à Abidjan en CÔTE D’IVOIRE
En attendant la publication des actes du colloque d’Abidjan vous pouvez télécharger ceux du colloque de Libreville au GABON à cette adresse : ht
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 2 mois
RAIFFET 2008 Présentation de la plateforme UNIV-RCT Malika Kandsi, A. Belaidi & A. Elimam
Summary Device UNIV-CT (ACOLAD) is designed for the remote teaching and formation. A European consortium (ULP of Strasbourg, Mons-Hainault of Belgium and
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 2 mois et 2 semaines
RAIFFET 2008 L’enseignement des sciences physiques en formation professionnelle, dans leur fonction de discipline de service par rapport à la technologie Béatrice Jouin,
Summary How to think the teaching of physical sciences in vocational school? In this school context, where the pupils follow a technological formation
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 2 mois et 3 semaines
Actes du 6e Colloque international du RAIFFET à l'ENSET de Libreville (Gabon)
Nous sommes heureux de vous faire part du dépôt des actes de notre colloque. Il est téléchargeable à cette adresse : ht
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 3 mois
RAIFFET 2008 Des reformes pour réhabiliter les systèmes éducatifs, le cas de la Tunisie Ameur Ismail
Je voudrais être sûr que notre éducation technique et pratique formera des créateurs et non des créatures (1967) Mwalim Julius Nyrere, président de la répub
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Administrateur RAIFFET a modifié l’image de son profil il y a 3 mois et 1 semaine
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Le profil de Administrateur RAIFFET a été mis à jour il y a 3 mois et 1 semaine
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 3 mois et 2 semaines
RAIFFET 2008 L’approche de l’enseignement-apprentissage par les enseignants de technologie des disciplines technologiques aux élèves de terminale de la section technique en Tunisie Ali Hemdi & Jacques Ginestié
Abstract The plan of the teaching of the technological disciplines in Tunisia, shows the interest carried to the development of the technological culture
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 4 mois
RAIFFET 2008 Le rôle des projets de coopération dans la lutte contre la fracture numérique : exemple du projet de coopération suisse CoseLearn Ghassen Hanchi
Summary The device of formation and teaching Coselearn has gathered, for three years, expert students of various African universities, within the
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 4 mois
Report soumissions au 28 février pour appel à communications pour le 7ème Colloque International du RAIFFET à l'IPNETP d’ABIDJAN en CÔTE D’IVOIRE du 5 au 8 mai 2025
IPNETP d’ABIDJAN (CÔTE D’IVOIRE) 5 au 8 mai 2025 Éducation technologique, formation professionnelle et l’éducation pour une société durable R
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 4 mois et 4 semaines
RAIFFET 2008 L’alternance dans la formation professionnelle : compte rendu des expériences ivoiriennes Maninga Gbato & Yao Dibi
Summary It’s reproached to the professional training system to produce graduates little or not qualified, graduates unsuited to the labour market. To an
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 6 mois et 1 semaine
RAIFFET 2008 L’ingénierie pédagogique et les langages de modélisation au service de la formation universitaire. Lamia Bougrioau & Hassen Ben Messaoud
Abstract The use of information technology and the Internet for learning purposes has developed a course on the sequence of learning in the form of
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 6 mois et 3 semaines
RAIFFET 2008 Ouverture du certificat informatique et Internet pour un public non étudiant : l’expérience tunisienne Adel Ben Taziri & Bechir Allouche
Summary The computer and internet certificate (C2i) is a professional training based on a reference frame of the ministry for French higher education. The
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 7 mois et 1 semaine
RAIFFET 2008 Stratégie de développement d’une licence appliquée en production mécanique Ahmed Ben Cheikh Larbi, S. Chatti et M. Cornel
Summary The analysis of the evolution of the rate of employment of the graduates of Tunisian higher education reveals difficulties of employability. These
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 8 mois et 3 semaines
RAIFFET 2008 Quelques réflexions en didactique : des résultats de recherche à des perspectives de formation, applications au champ conceptuel du rayonnement Najoua Zaiane
Summary In this work, we start by briefly recalling the contribution of didactic of sciences for the training of the teachers, and that while
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 9 mois
RAIFFET 2008 Élaboration de curricula selon l’approche par compétence avec l’objectif de contribuer à un développement durable Mourad Taha Janan, A. Bah, S. El Hani et A. Chacrone
Summary This work deals with a possible methodology, for establishing curriculums of Technical and Professional Formations, falling under durable
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Administrateur RAIFFET a écrit un nouvel article il y a 9 mois et 2 semaines
RAIFFET 2008 La promotion de l’entrepreneuriat en TIC comme nouvelle stratégie pour la réduction de la pauvreté à Madagascar Josvah Paul Razafimandimby
Summary Because of a university system of formation centred on wage-earning rather than on the enterprising, an always increasing mass Malagasy
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