Activité

RAIFFET 2008 Nouvelles technologies et métiers féminins : essai d’analyse des effets d’une acculturation par la formation Marie Zoë Mfoumou Summary In the beginning masculine, the trade of secretary was gradually feminized. This process, occurred in the Thirties of 20th century,

RAIFFET 2008 Acculturation technique et difficultés d’acquisition des habiletés professionnelles dans la formation professionnelle Ignace Koumba Pambolt Summary The Laboratory on the Dynamic Social ones of the CENAREST studies the effects of interaction between the modifications of the technical

2008 La femme étudiante en technologie : analyse et retour d’expérience en Algérie Nawal Khelalfa, Amina Benkhedda & Tawfik Benabdellah Cette communication a été nominée pour le Grand Prix du RAIFFET 2008 Summary In the acquisition of technology and science, the equal opportunity be

2008 Les TICE dans l’enseignement supérieur, alternative pour un accès pour tous et à moindre coût Joseph Indjendje Mukeba Summary The teaching approach by the TICE nowadays proves to be an alternative through the platforms of EAD, if one wants to reinforce and make live

2008 Conception collaborative d’une séquence d’enseignement utilisant la communication non violente pour un débat socio-scientifique et citoyen Marie-Josée Gombert & Virginie Albe Summary The recent educational reforms for the teaching of sciences to the secondary stress the formation citizen of the young people. The training of

2008 Nanotechnologies et controverses : pour une intégration dans l’enseignement technologique ? Adel Bouras Abstract By the present time, nanotechnologies are objects of intense controversies. The integration of this theme in teaching raises many questions.

2008 Portrait robot de la formatrice en mécanique : égalité des chances ou déviation ? Samira Belhardj & Tawfik Benabdallah Summary With beyond the aspect of social exclusion of the female component of educational training, for all the known reasons and those supposed, is

2008 Le caractère multidimensionnel du phénomène de pauvreté vu sous l’angle de l’enseignement et de la formation Mohammed Ameur, Tawfik Benabdallah & Abed Maghdir Summary The analysis of the situation of poverty in the world made it possible to release a whole of reports and to learn the lessons for the future.

2008 L’enseignement de questions socio-scientifiques et sociotechniques socialement vives pour une éducation citoyenne aux techno-sciences Virginie Albe Summary The finalities of the teaching of sciences and technology currently raise debates in many countries. They can correspond to various

2008 Conception des programmes d’étude en co-construction : éléments et clés de réussite Riadh Abdmouleh Summary Formerly, diploma or certificate is associated to the school success. Is it always the case today? The evident answer is not. Nowadays, the

2008 L’adéquation emploi, qualification, formation, éducation peut-elle évoluer dans le temps ? Quelques éléments à propos de la situation au Gabon Jacques Ginestié Summary The adequacy between employment, qualifications, formations which distribute these qualifications, and the education system which feeds the

RAIFFET 2008 Favoriser l’insertion professionnelle par la prise en compte des obstacles à l’apprentissage : un exemple en lycée professionnel tertiaire Nicole Lebatteux Summary In France, vocational training aims primarily the acquisition of competencies, lit by knowledge. Its finality is to allow the

2008 Éducation et EFTP : comment lutter efficacement contre la pauvreté ? Teeluck Bhuwanee & Hervé Huot-Marchand Summary The objective of the presentation of the UNESCO-BREDA is first of all to inform and specify some key projections but also the limits recorded

Recherche en éducation, Colloque international en hommage à Jacques GINESTIÉ du 4 au 6 octobre 2023 INSPÉ site de Saint Jérôme à Marseille https://hommage-ginestie.sciencesconf.org Appel à communication Le colloque international qui aura lieu du 4 au 6 octobre 2023 à l’Inspé site de Saint Jérôme à Marseille rendra hommage à Jacques

2008 : Session d’ouverture Colloque de Hammamet en TUNISIE Éducation technologique, formation professionnelle et lutte contre la pauvreté Discours de Monsieur Jean Sylvain Bekale Nze, Président du RAIFFET Excellence Monsieur le Président de la République, Excellence Monsieur le Ministre de

Adel Bouras, Jean Sylvain Bekale Nze, Jacques Ginestié, Bernard Hostein éditeurs

Sous le patronage de Monsieur le Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Techn

Belle année 2023 aux Institutions Africaines membres du RAIFFET ! Après le colloque du GABON donnons nous rendez vous en CÔTE d'IVOIRE… Lire ou relire les appels à communication, communications et actes des colloques  

Premier PRIX : Sylvain Luc AGBANGLANON (luc.agbanglanon@ucad.edu.sn)
Laboratoire : BONHEURS
Etablissement d’appartenance : Ecole normale supérieure d’Enseignement technique et professionnel (ENSETP) / Un