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Étiqueter Archive pour : enseignement

RAIFFET 2008 La formation professionnelle des enseignants de technologie et l’exercice simultané du métier Marjolaine Chatoney

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RAIFFET 2008 La formation professionnelle des enseignants de technologie et l’exercice simultané du métier Marjolaine Chatoney

Summary The route of training of the professors in France is defined by a training program, which organizes periods in institute and others in schools. In technology, three kinds of training courses will contribute to the formation: a training course in college; an in-company training (in France or abroad)...

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RAIFFET 2008 Former des inspecteurs de spécialité, un nouveau challenge pour la faculté des sciences et technologies de l’éducation et de la formation Babacar Gueye et Saliou Kane

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RAIFFET 2008 Former des inspecteurs de spécialité, un nouveau challenge pour la faculté des sciences et technologies de l’éducation et de la formation Babacar Gueye et Saliou Kane

Summary Since the conference of Jomtien (1990), the ministry of education, within the framework of the decennial plan of education and training (PDEF), had given the priority to the access of the children to education. In teaching, quality passes initially by that of human resources and their initial and...

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2008 Le caractère multidimensionnel du phénomène de pauvreté vu sous l’angle de l’enseignement et de la formation Mohammed Ameur, Tawfik Benabdallah & Abed Maghdir

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2008 Le caractère multidimensionnel du phénomène de pauvreté vu sous l’angle de l’enseignement et de la formation Mohammed Ameur, Tawfik Benabdallah & Abed Maghdir

Summary The analysis of the situation of poverty in the world made it possible to release a whole of reports and to learn the lessons for the future. This whole of reports reveals the multidimensional character of the phenomenon, the complexity and the tangle of its causes. The fight...

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L’enseignement des pratiques culturelles, la promotion des ressources traditionnelles camerounaises à l’Ecole normale supérieure de Yaoundé : Le cas du ghomala’ René Ndedje renedeje@yahoo.fr

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L’enseignement des pratiques culturelles, la promotion des ressources traditionnelles camerounaises à l’Ecole normale supérieure de Yaoundé : Le cas du ghomala’ René Ndedje renedeje@yahoo.fr

Résumé L’enseignement des langues et cultures camerounaises est effectif au niveau supérieur, notamment à l’ENS de Yaoundé avec l’arrêté No 08/0223 MINESUP/DDES du 03 septembre 2008 portant création d’un Département et d’un Laboratoire de Langues et Cultures camerounaises. Du coup, l’on se pose des questions sur le déroulement des...

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L’éducation critique aux médias comme facteur d’efficacité dans l’intégration des TIC dans les processus d’enseignement et d’apprentissage Fleur Nadine Ndjock fleur_nadinendjock@yahoo.fr

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L’éducation critique aux médias comme facteur d’efficacité dans l’intégration des TIC dans les processus d’enseignement et d’apprentissage Fleur Nadine Ndjock fleur_nadinendjock@yahoo.fr

Résumé Cet article vise à explorer et mieux comprendre les enjeux des usages des technologies en éducation en Afrique centrale en général et particulièrement au Cameroun. Nous commencerons par relever l’intérêt très marqué ces dernières années dans le domaine de l’éducation qui octroi entre autres une place encore plus...

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Compréhension de l’application des Serious Games aux enseignements en éducation à l’entrepreneuriat Yousra Charrouf Yousracharrouf@gmail.com Mourad Taha Janan m.tahajanan@um5s.net.ma

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Compréhension de l’application des Serious Games aux enseignements en éducation à l’entrepreneuriat Yousra Charrouf Yousracharrouf@gmail.com Mourad Taha Janan m.tahajanan@um5s.net.ma

Résumé Le problème de l’emploi des jeunes est un challenge récurrent qui ne cesse de prendre de l’ampleur au fil du temps. Nous pensons que l’entrepreneuriat présente une solution potentielle à ce problème. La vulgarisation d’une culture entrepreneuriale pourrait aider les jeunes diplômés à se lancer dans la création...

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