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Ouverture 5ème colloque international du RAIFFET à l’ENSET de DOUALA au CAMEROUN
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Ouverture du 6ème colloque par son excellence le Ministre d’Etat chargé de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et du Transfert des technologies
Mathilde ARMAND, , , Colloque 2022, Vie de l'Association, GABON, Ministre d'Etat chargé de l'Enseignement supérieur de la Recherche scientifique et du Transfert des technologies, 0
Pour l’ouverture du 6ème Colloque le ministre de l’enseignement supérieur nous a fait l’honneur de sa présence Abonnez-vous pour...
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Plaidoyer pour des modules de didactique dans les UFR au Burkina Faso : contribution à la qualité de la formation au métier d’enseignant Jean-Claude Bationo jclaude_bationo@yahoo.fr
Jean-Claude BATIONO, , , Colloque 2014, Didactique, Formation des enseignants, formation universitaire, qualité de l’enseignement, 0
Résumé Encore peu connue dans le domaine des recherches scientifiques, la didactique en tant que science de l’enseignement et...
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Synthèse du colloque 2014 de Marrakech au Maroc Formation professionnelle et formation des enseignants
Administrateur RAIFFET, , , Colloque 2014, éducation technologique, Formation des enseignants, Formation professionnelle, 0
Synthèse du colloque Introduction Ce document a été élaboré par les rapporteurs du colloque, messieurs Youssoupha Gueye (rapporteur général),...
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Suivre sur les réseaux du 4 au 8 juillet 2022 le 6ème colloque international du RAIFFET à l’ENSET de LIBREVILLE au GABON
Administrateur RAIFFET, , , Colloque 2022, Vie de l'Association, 6ème colloque international, RAIFFET à LIBREVILLE au GABON, 0
Du 4 au 8 juillet 2022, vous pouvez suivre sur nos réseaux, le 6ème colloque international du RAIFFET à...
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La formation professionnelle des enseignants d’éducation scientifique, technologique et professionnelle par Sophie Ngaka
NGAKA AKERE Sophie, , , Colloque 2014, éducation professionnelle, éducation scientifique, éducation technologique, formation professionnelle des enseignants, maîtrise des connaissances, 0
par Sophie Ngaka songajesus@yahoo.fr Les systèmes éducatifs de nos pays en voie de développement ont besoin de l’appui de...
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L’approche par compétences (APC) : un levier de changement des pratiques pédagogiques dans la formation des enseignants au Cameroun ? Bruno Dzounesse Tayim bdzounesse@gmail.com
Bruno DZOUNESSE TAYIM, , , Colloque 2014, approche par compétences, approches pédagogiques, curriculum, dispositif de formation, Pratiques pédagogiques, 0
par Bruno Dzounesse Tayim bdzounesse@gmail.com Résumé Depuis la conférence mondiale de Jomtien en Thaïlande (1990) où les délégués ont...
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Le mobile-learning ou école nomade pour la formation des formateurs en économie informelle Michel Towa Koh kohmichel@yahoo.fr
Michel Towa Koh, , , Colloque 2014, apprentissage, formateur, informel, mobile-learning, Professionnelle, 0
Résumé Chaque année des centaines de milliers de jeunes africains quittent les systèmes éducatifs formels sans avoir appris un...
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Les trois lauréat-e-s du Prix ≪Jeune Chercheur Jacques GINESTIÉ≫ #RAIFFET2022
Administrateur RAIFFET, , , Colloque 2022, Vie de l'Association, ENSET Libreville, INSPÉ Aix Marseille, Jeune Chercheur Jacques GINESTIÉ, RAIFFET2022, 0
Premier PRIX : Sylvain Luc AGBANGLANON (luc.agbanglanon@ucad.edu.sn) Laboratoire : BONHEURS Etablissement d’appartenance : Ecole normale supérieure d’Enseignement technique et professionnel (ENSETP)...
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